Die aktuelle Ausgabe des Tagesspiegel widmet sich recht ausführlich der Edutainment-Lernplattform scoyo. Am Beispiel der “sympathischen Nervensäge” Klaus skizziert der Autor Ziel und Methode der Bertelsmann-Plattform für Schülerinnen und Schüler: Klaus ist ein richtiges kleines Monster: Wenn er wütend ist, hüpft er hektisch auf der Stelle auf und ab. Er hat wirres Haar, trägt kurze [...]
Weiter lesen...24. März 2009
Kurz vor der Guten Nacht noch den neuen Text von Michael Kerres und Annabell Preußler gelesen. “Soziale Netzwerkbildung unterstützen mit Microblogs (Twitter)” schafft eine kompakte Übersicht in die Möglichkeiten von Microblogging in Lernkontexten und geht zudem ausführlich der Frage nach dem “Warum?” nach. Mit dem Schlagwort Microblogging ist eine spezifische Form der Kommunikation im Internet [...]
Weiter lesen...22. März 2009
Der rigiden Rechtsprechung des LG Hamburg bezüglich der Haftung von Foren- und/oder Blogbeiträgen Dritter erteilt das OLG Hamburg in einem nun schriftlich veröffentlichten Urteil eine Absage. Demnach sind Beiträge von Dritten grundsätzlich nicht als eigene im Sinne des §7 TMG zu bewerten und entsprechende Rechtsverletzungen also auch nicht den Foren- bzw. Blogeigentümern anzulasten. Zudem sei [...]
Weiter lesen...20. März 2009
Nächste Woche will ich unserern FU E-Tutoren neben allerlei Blog und Wiki Basics auch Tools fürs Online Mindmapping, Podcasting und Werkzeuge für das Erstellen von Online Präsentationen vorstellen. Da trifft es sich gut, dass Slideshare nun auch seine mobile Version bereitstellt. Und diese funktioniert nicht nur auf dem iPhone…
Weiter lesen...16. März 2009
Gibts sowas auch für Professoren/innen? Auf Lehrerfreund läuft aktuell die Vornominierung des “Lehrer/innen Blog 2009″. Neben “Veteranen” und “Etablierten” der Lehrer/innen Blogospähre listet der Nominierungsausschuss auch sog. “Säuglinge“. Ich vermisse zwar u.a. das Neugeborene “D-21-Blog“, das doch eigentlich die Kriterien der Auswahl erfüllt? Oder vermutet man aufgrund der Sponsoren eine kommerzielle Site? Aktuell (Stand: 03/2009) [...]
Weiter lesen...15. März 2009
Nachdem die ersten deutschen Hochschulen Vorlesungen auch in iTunes U bereitstellen, geht die Uni Leipzig einen anderen, eigenen Weg und etabliert ein Videoportal für Studierende. Mit der Video-Podcast-Initiative (ViP-Initiative) startet die Universität Leipzig im kommenden Sommersemester eine Reihe von Video-Vorlesungen. Das Pilotprojekt zur breiteren Integration von Video-Vorlesungen in die universitäre Lehre umfasst insgesamt 10 verschiedene [...]
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31. März 2009
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